Территория здравого смысла
Территория здравого смысла
Простой блог простого человека. Расскажу про чайлдфри и феминизм и про отстаивание личных границ. Поделюсь опытом выживания в токсичной семье и прочими вещами.
Читать 5 минут

Об интеллектуальной собственности, или о том, как сперли мой научный проект.

Автор, хоть и повар, но в школе всему остальному предпочитала естественные науки. Основной профиль был физика/математика, поэтому на всякие олимпиады, конкурсы и прочие эстафеты для эрудитов меня записывали в первую очередь.

В 11 классе я уже знала, что буду поступать в Политехнический, поэтому за разработку научного проекта по физике для районного конкурса взялась с большим энтузиазмом. Все таки надеялась, что победа в таком мероприятии будет неплохим подспорьем в получении хорошего места и лояльности комиссии.

Image for post
Автор во время учебы в Политехе. Фигачу курсачи по старинке. Расчеты - мое все.

В то время я еще грезила научными разработками в сфере альтернативной энергетики, поэтому взяла за основу получение энергии от нашего любимого солнышка. Ну и, чтобы взорвать мозг жюри, решила создать установку для нагревания воды для бассейна из подручных материалов.

Уже много лет замечала, что обычный резиновый шланг раскаляется на солнце так, что случайно наступив на него, можно было ногу обжечь. Обычное явление на огороде, когда ползаешь там с босыми ногами.

Не буду особо вдаваться в детали, скажу только, что я сделала установку, которая выглядела, как заборчик из шланга на колышках. Один конец шланга присоединялся к металлической бочке, окрашенной в черный цвет, а другой конец опускался в бассейн. Произведя все нужные расчёты я пришла к очень интересным цифрам - вода нагревалась в бочке, а затем спускалась по шлангу, который раскаялся на солнце, и на выходе в бассейн стекала вода, которая имела температуру 73 градуса. То есть, почти кипяток! Далее её можно было разводить холодной водой до комфортной температуры. Это было намного дешевле, чем накачивать бассейн тёплой водой и, соответственно, быстрее, чем ждать, когда холодная вода нагреется на солнце.

Для начала я выступила со своим проектом в школе и он зашёл на ура. Я заняла первое место. Меня все хвалили и говорили, что это очень удобная и интересная установка и, типа, на районном конкурсе я точно всех порву. Я была преисполнена энтузиазмом, но вышло всё очень-очень плохо.

Перед началом выступления всех ребят попросили отдать свои распечатанные работы для того, чтобы с них сняли копии. Я не знаю для чего нужно было это делать, но мы особо не вдаваясь в подробности - просто отдали свои папки с распечатками и получили все назад минут через 15-20.

Затем было само выступление. Лично мне было довольно скучно сидеть и слушать тех, кто выступал, потому что в основном это были совсем мелкие детишки со слизанными работами из интернета. Проекты были очень скучные, очень нудные и непонятно зачем они вообще их делали. По их лицам было прекрасно видно, что они даже не понимали, о чём они рассказывали. Например, шестиклассник рассказывал о трех методах решения геометрических задач, хотя у него, в принципе, геометрии ещё не было в программе. Был 2012 год, если что. Он постоянно запинался, молчал, что-то забывал и умоляюще смотрел на своего руководителя, которая, не стесняясь, выкрикивала ему подсказки из зала. Было очень странно,когда он занял третье место.

Ну типа что? Как это понимать вообще?

Первое и второе место достались ребятам, ценность работ которых ушла в минус. Способы определения подлинности янтаря? Хорошая попытка, малой, но подсмотреть по телевизору идею и выдать ее за свою, как-то не комильфо. Исследование морозных узоров на окнах? На кой ляд? В чем ценность этой работы? Для чего она?

Я выступила отлично, без запинки и минуток молчания. На все вопросы зала ответила четко и по делу, но моя гелиоустановка даже утешительный приз не получила. С тем, как были поделены места, не был согласен абсолютно никто. Но, увы, мы выступали в гимназии, директор которой, считала своих учеников самыми-самыми, несмотря на то, что на всех олимпиадах и конкурсах они постоянно проигрывали моей школе. В частности, последние лет 5 лично я уделывала их на конкурсах переводчиков и олимпиадах по физике.

Я была немного в бешенстве, но мой руководитель успокоила меня тем, что на школьном этапе я победила, и вообще я не должна была обращать внимание на предвзятое ко мне отношение. Окей! Я успокоилась. И зря...

Через пару месяцев с окончания школы я была с родителями в районом центре по делам. Проезжая по частному сектору я чуть не выронила челюсть и не выкрутила шею - примерно на 15-ти участках стояли-красовались мои установки!

Ошибиться было сложно, потому что они были точь-в-точь из моего проекта! Заборчики из шланга и бочки, выкрашенные в черный. Даже расстояние между колышками выдержали по моим расчетам!

Притом они были совершенно одинаковые! Будто под копирку! Сказать, что я ах*ела, это не сказать ничего!

Ну не могли разные люди на разных участках сделать совершенно одинаковые приспособы, учитывая, что никакой инструкции в свободном доступе не было. Это мой проект! Откуда они вообще про него узнали?

Я связалась со своим научным руководителем и рассказала об увиденном. Мы офигели обе.

Оказалось, что когда мы сдавали наши проекты на ксерокопии ещё перед началом конкурса, какие-то нелюди заприметили мою установку. Она показалась им очень интересной и перспективной. Они специально завалили меня на конкурсе, то есть, не дали мне засветиться с ней, как автору интересной работы. А затем начали продавать ее в готовом варианте, используя мои расчеты и чертежи.

Для меня это был очень большой удар. Я впервые тогда, в 18 лет, столкнулась с тем, что мою интеллектуальную собственность просто своровали и начали реализовывать за деньги без моего ведома. Но самое обидное было то, что я с научным руководителем даже не подумала о том, что нам нужно было сначала запатентовать эту установку, а уже потом где-то представлять.

На самом деле я хотела подать заявление в милицию о краже своей интеллектуальной собственности, но моя руководительница настояла на том, чтобы я не лезла туда, где ничего не понимаю и в принципе ничего не смогу доказать. Ну типа, это школьный проект, он не относится к какой-то там серьёзный интеллектуальной собственности и типа я бы всё равно ничего не доказала и только потратила бы время, нервы и деньги. В нашей дыре кражами мотоциклов-то занимались из под палки, а уж какой-то там проект вообще не стоил внимания дражайшего участкового.

Ну афигеть! Обалденно нах*й!

Я все равно продолжаю заниматься разработками, но в сфере общепита. То есть, я составляю технологические карты на блюда, но они все засекречены коммерческой тайной моей компании. Отныне свою интеллектуальную собственность я охраняю, как могу. Если кто-то попытается выкрасть их, то будет иметь дела с законом, ибо компания, в которой я работаю, тщательно следит за тем, чтобы важная информация не попала никому на глаза(не то, чтобы в руки).

Image for post

Я, конечно, публику рецепты на своём канале, но это чисто моя импровизация, на обдумывание которой у меня уходит минут по 5-10. Более сложными, интересными и необычными блюдами я занимаюсь по нескольку месяцев! К примеру, на разработку кексика к летнему сезону у меня ушло пол года. За эти новые позиции компания получает солидную выручку, а я приличные премии.

Уже были прецеденты, когда к нам на работу устраивались новенькие, чтобы скопип*здить технологию приготовления какого-то блюда или напитка и продать заинтересованным людям/компаниям. Сейчас они под следствием и находятся под подпиской о не выезде из города.

Может, это и жестко. Но воровать чьи-то идеи, выдавать за свои и, тем более, продавать их за деньги без ведома авторов это пзц, ребята!

Пока сами с таким не столкнетесь - не поймете.

148 просмотров
Добавить
Еще
Территория здравого смысла
Простой блог простого человека. Расскажу про чайлдфри и феминизм и про отстаивание личных границ. Поделюсь опытом выживания в токсичной семье и прочими вещами.
Подписаться